TÉCNICA DE LA ABRAZOTERAPIA PARA FORTALECER LAS HABILIDADES SOCIOAFECTIVAS DE NIÑOS Y NIÑAS DEL NIVEL INICIAL, DE LA UNIDAD EDUCATIVA “TOKIO” DE LA CIUDAD DE LA PAZ, DISTRITO - 2

Abstract

121 1 INTRODUCCIÓN En el agitado mundo en que vivimos, marcado por la masificación, es urgente la creación de espacios en los que la persona pueda manifestarse más libremente, en el camino hacia su plenitud, espacios en los que se intente superar formas de relación caracterizados por la máscara, por los mecanismos inconscientes, por la agresividad, por la competición y por la dominación. En un mundo de gente solitaria, un abrazo acerca y une. Transmite amor y apoyo, da más seguridad en uno mismo, alimenta los sentimientos, disminuye la tensión es sano, democrático y gratificante. Tampoco cuesta dinero, el contacto físico no sólo es algo agradable: es necesario para nuestro bienestar psicológico, emocional y corporal, y acrecienta la alegría y la salud del individuo y sociedad. El abrazo es una forma especial de tocar, que hace que uno se acepte mejor a sí mismo/a y aceptado por los demás. Este programa en abrazoterapia nos permite una intervención social que posibilita las relaciones con los demás y fomenta otra forma de comunicación. La participación en las actividades y dinámicas propuestas pretende favorecer las relaciones interpersonales e intergeneracionales del grupo, así como compartir expresar sentimientos y emociones que tengan un importante efecto e impacto sobre la salud corporal y psíquica de quienes participen en este pequeño espacio para el encuentro. 2 Es decir, este contacto-abrazo, da por resultado el reforzamiento de la amistad y el sentido de pertenencia al género, lo que se puede entender como un mecanismo adaptativo frente a los peligros circunstanciales. La abrazoterapia, es una actitud frente a la vida. Una actitud vitalista, comprometida, solidaria, proactiva, multidimensional y por sobre todas las cosas una visión optimista y esperanzadora de nuestra vida.