LA INFORMÁTICA EDUCATIVA COMO MEDIO DE ENSEÑANZA

Abstract

RESUMEN La informatización de la sociedad boliviana es el proceso de la aplicación ordenada y masiva de las tecnologías de la información y las comunicaciones en la gestión de la información y tiene entre sus objetivos contribuir a la actualización permanente de los maestros, profesores, estudiantes y todo aquel que juegue un papel directo en el proceso de enseñanza y aprendizaje para el logro de una cultura informática, es por ello que la aplicación de la informática educativa vaya dirigida al aprovechamiento de su valor pedagógico e instrumental para promover y acompañar el aprendizaje. La informática educativa es de vital importancia para los educadores ya que sin ello la educación estaría retrasada, es por eso que es necesario actualizarnos día a día tanto educadores como educandos. Asimismo es bueno conocer el efecto de la aplicación de la informática educativa en la enseñanza, rescatar los resultados pedagógicos e académicos y crear la cultura informática. El presente documento plantea un tema que se ha visto desde otro punto de vista de la educación del siglo XX a una educación del siglo XXI, las escuelas al revés y una educación virtual. Asimismo, los programas o herramientas educativas son necesarios conocerlos a detalle y para ello se requiere especialistas en las nuevas tecnologías de información y comunicación para que capaciten a los docentes y estudiantes para su implementación en el curriculum; la informática educativa como una asignatura y como medio de enseñanza en los niveles, preescolar, primaria, secundaria y superior. Hoy en día estamos al alcance de la tecnología pero lo que no sabemos es hacer el uso adecuado, como se puede ver en docentes y estudiantes en excepción de algunos