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	2021	LA CAJA MACKINDER COMO ESTRATEGIA METODOLÓGICA DEL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA, ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN, EN LOS ESTUDIANTES DE PRIMERO DE PRIMARIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA HUAYNA POTOSÍ - TARDE DE LA CIUDAD DE EL ALTO.	QUISPE MAMANI, CAROLA
	2021	USO DE LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE 2do. SEMESTRE DE LA CARRERA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UPEA	ZENTENO OROS, JULIO
	2020	EL MÉTODO KOCH COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE PARA NIÑOS, NIÑAS CON DIFICULTADES EN LECTURA Y ESCRITURA DEL CENTRO CULTURAL KURMI	QUISPE HUANCA, FANNY
	2023	MATERIALES LÚDICOS COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE MATEMÁTICAS EN NIÑOS Y NIÑAS DEL NIVEL PRIMARIO UNIDAD EDUCATIVA MARISCAL ANDRÉS DE SANTA CRUZ DISTRITO ACHACACHI, DE LA PROVINCIA OMASUYOS DEL DEPARTAMENTO DE LA PAZ	ROJAS HUANCA, WILLY
	2021	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN LA LECTURA Y ESCRITURA DE 4TO “B” DE PRIMARIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA “NORUEGA” DEL DISTRITO EDUCATIVO NORTE DE LA CIUDAD DE EL ALTO GESTIÓN 2016.	CORAZON, MARIA ELENA
	2022	JUEGOS LÚDICOS COMO ESTRATEGIA PARA EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA EN NIÑOS Y NIÑAS DE 6 A 7 AÑOS DE EDAD	MAMANI VENTURA, CINTHIA