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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2016APORTRE PEDAGÓGICO DEL PROGRAMA DE POST-ALFABETIZACIÓN "YO SÍ PUEDO SEGUIR" BARTOLINAS EN EL MUNICIPIO DE AYO AYO TERCERA SECCIÓN DE LA PROVINCIA AROMAALI MENDOZA, RICARDO
2021“LA COMPRENSIÓN LECTORA EN EL APRENDIZAJE DEL ADULTO MAYOR, EN EL PROGRAMA DE POST ALFABETIZACIÓN “YO SI PUEDO SEGUIR”, ZONA SANTIAGO 2DO., EL ALTO, 2015 - 2016”.ARROYO FERNANDEZ, DORA
2016“ELABORACIÓN Y VALIDACIÓN DE UN PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN DE LA CREATIVIDAD PRAGMÁTICA A TRAVÉS DE LA REFLEXION EN ESTUDIANTES DE 11 A 12 AÑOS”MAMANI MAMANI, WILSON
2014"FACTORES QUE INFLUYEN EN EL DESARROLLO DE LA LECTURA COMPRENSIVA EN PARTICIPANTES DEL PROGRAMA POST ALFABETIZACIÓN "YO, SÍ PUEDO SEGUIR" DEL DISTRITO 4 EL ALTO GESTIÓN 2011".MIRANDA KASA, MIRIAM
2012PROGRAMA DE CAPASITACIÓN, SUPERVISIÓN Y EVALUACIÓN EN ESTIMULACIÓN TEMPRANA A EDUCADORAS QUE ATIENDEN NIÑOS DE 6 MESES A DOS AÑOS DE EDAD DE LOS CENTROS INFANTILES PAN - MANITOS G.M.E.A.TINTA POMA, JANNETE LOURDES
2020EL PROGRAMA DE POST ALFABETIZACIÓN UNA ESTRATEGIA PARA REHABILITACIÓN DEL LENGUAJE (ORAL - ESCRITO) DE PACIENTES AFÁSICOS DE LA FUNDACIÓN BOLIVIANA DE AFASIA DEL DEPARTAMENTO DE LA PAZARUNI MAMANI, JUANA ROSARIO
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