CONCIENTIZACIÓN Y EDUCACIÓN SOBRE EL CUIDADO Y RESPETO HACIA LOS ANIMALES DOMÉSTICOS EN LOS ESTUDIANTES DE 5º DE PRIMARIA, UNIDAD EDUCATIVA “VILLA TUNARI”, CIUDAD DE EL ALTO.

Abstract

RESUMEN La presente investigación es un estudio sobre concientización y educación del cuidado animal, realizada en la Unidad Educativa Villa Tunari del distrito 4 de la ciudad de El Alto del Departamento de La Paz – Bolivia. Este tema aborda a la concientización y educación sobre el cuidado y respeto hacia los animales domésticos en los estudiantes de 5° de primaria. Los procedimientos utilizados son de naturaleza cuantitativa, el mismo se fundamenta y basa sobre las leyes y derechos que protegen y velan el bienestar de los animales domésticos. Para establecer los resultados, se realizó la descripción y análisis de las variables de acuerdo a las categorías de análisis como: las actitudes que caracteriza a una persona, principios éticos y morales, analizar de manera coherente, entendimiento e inteligencia, proporcionar un lugar seguro y adecuado a un animal doméstico, brindar alimentación diaria, aseo u control veterinario e información de la ley N° 700 en defensa de los animales contra actos de crueldad y maltrato. A partir de estas categorías de análisis se llega a concluir que, la concientización y educación es limitada en los estudiantes debido a la poca implementación de información por parte de los docentes, por lo cual los datos nos indican que, el 69 % de los estudiantes indican que no reciben información sobre el cuidado y respeto hacia los animales domésticos y el 31 % expresan que tienen conocimiento y reciben información. Posteriormente, se presenta una propuesta de proyecto “Orientación del cuidado y respeto hacia los animales domésticos”, que tendrá en efecto a posterior. Con esta propuesta se pretende trabajar con la comunidad educativa (los estudiantes, padres de familia, concejos educativos, los docentes, directores de Unidades Educativas. Finalmente, los términos más relevantes en esta investigación son: cuidado y respeto hacia los animales domésticos, reflexión, conocimiento, principios éticos morales, concientización y educación.