INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DEL 6to. SEMESTRE DE LA CARRERA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, DE LA UNIVERSIDAD PÚBLICA DE EL ALTO.

Abstract

RESUMEN La presente investigación tuvo como principal objetivo determinar si las redes sociales influyen en el rendimiento académico en los estudiantes del 6to.semestre de la carrera Ciencias de la Educación de la Universidad Pública de El Alto, el tema planteado es de interés educativo, porque en los últimos años las redes sociales han pasado de ser un medio para mejorar la comunicación a provocar un impacto negativo en muchos de los estudiantes. Actualmente la tecnología es uno de los medios de mayor influencia en el escenario social, Ahora es muy común encontrar a un estudiante sumergido en el mundo del internet, debido a que los jóvenes manejan a la perfección las redes sociales, porque les permite realizar una variedad de actividades, subir fotografías, poner un estado, subir videos, relacionarse con otras personas, hacer comentarios sobre cualquier tema. Es por ello que teniendo como fuente primordial del problema donde el estudiante no aprovecha los grandes beneficios que estos medios le pueden brindar, con relación a su aprendizaje, dejándose llevar por lo novedoso del momento, por el gran avance de la tecnología, de tal manera que esto se vuelve parte de su vida diaria. En la presente investigación se menciona los aspectos del uso inadecuado, ya que los usuarios se exponen a algunos peligros como es la invasión a la privacidad, la adicción, las amenazas a la intimidad y a los delitos relacionados con el acoso o la corrupción de menores; estos peligros son menos difundidos, ya sea porque se manifiestan de manera más sutil, el problema radica cuando el estudiante abusa de estas redes sociales adquiriendo una adicción hacia ellas y deja a un lado su vida normal para tener una vida virtual.