EQUIPAMIENTO E IMPLEMENTACION CURRICULAR DEL TURISMO COMUNITARIO EN LA UNIDAD EDUCATIVA BOLIVIA DEL PARQUE NACIONAL SAJAMA

Abstract

RESUMEN Equipamiento e implementación curricular del Turismo Comunitario en la Unidad Educativa Bolivia del Parque Nacional Sajama 2. UBICACIÓN GEOGRAFICA La Unidad Educativa Bolivia se encuentra en el Parque Nacional Sajama del Distrito B Cantón Sajama del Municipio de Curahuara de Carangas Departamento de Oruro, Se ubica en el extremo Nor-Oeste del Departamento en la carretera Internacional Bioceánica Patacamaya - Tambo Quemado 3. AREA DE INFLUENCIA El área del proyecto tiene una influencia en estudiantes de 4 comunidades del Parque Nacional Sajama ( Sajama, Lagunas, Caripe y Suni Papel Pampa) 4. ACCESIBILIDAD A LA ZONA DEL PROYECTO Carretera Internacional Asfaltada de 350 km; La Paz – Patacamaya y a la comunidad de sajama, con un tiempo aproximado de 4 horas. (Por la carretera patacamaya – Tambo Quemado) 5. PROBLEMÁTICA • Plan Curricular desvinculado al Desarrollo Productivo y potencialidades socioeconómicas de la Comunidad Educativa • Carencia de equipamiento básico para el desarrollo de competencias técnicas y productivas • Escaza innovación de políticas educativas para el desarrollo Productivo • Educación Humanística descontextualizada a las problemáticas de la comunidad Educativa • Falta de especialización de profesores en áreas técnicas y productivas • Estudiantes sin formación en áreas técnicas ni aptitudes emprendedoras • Estudiantes bachilleres desempleados y/o con baja remuneración 6. OBJETIVO GENERAL • Promover la formación técnica productiva en el área del turismo comunitario a través del equipamiento e implementación de contenidos curriculares en la Unidad Educativa Bolivia del Parque Nacional Sajama.