"JUEGOS DIDÁCTICOS PARA EL DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD FINA EN ESTUDIANTES DE NIVEL INICIAL"

Abstract

1. INTRODUCCIÓN: Hoy en día la educación nivel inicial, se desarrolla diversas habilidades que favorece y consolida la psicomotricidad fina. De ahí, la motricidad se refiriere a las habilidades que pueden tener los niños/as, en los momentos de realizar movimientos grandes y pequeños, los cual se dividen como la motricidad gruesa que implica movimientos; caminar, correr, agachar entre otros la motricidad fina comprende movimientos de agarrar, armar, doblar papel, dibujar, colorear, escribir, etc. estos movimientos son realizados con las manos a través de la coordinación ocular o manual. El desarrollo integral de los niños/as se logra fomentando en ellos conciencia de amistad comprensión movimiento entre otros factores, cabe destacar que la psicomotricidad está basada en una visión global de la persona, por los que se presenta como un instrumento útil y necesario para el desarrollo de los estudiantes de nivel inicial. En el desarrollo de la psicomotricidad fina el papel de los padres, representantes, maestros y adultos significativos es el de fomentar la práctica de actividades motrices estas varían según la edad de niño/as y el estado de desarrollo en el que se encuentre, por ello es necesario e importante que los maestros estén informados sobre las etapas del desarrollo y evolución de los niños/as y que mejor manera que poner juegos didácticos para la enseñanza y aprendizaje en los estudiantes de nivel inicial. Se consideran la edad pre escolar el momento en el cual la estimulación constituye determinadamente del desarrollo por una serie de factores, que lo proporcionan al acelerado crecimiento, del desarrollo de los sistemas sensoriales, del sistema articulado en la facultad de establecer innumerables conexiones nerviosas temporales. Los beneficios son fundamentales de las herramientas más poderosas para motivar del desarrollo de los niños con los juegos didácticos son un gran estímulo para su aprendizaje. Todos los niños tienen derecho a tener un buen desarrollo de la psicomotricidad fina además posee mucha capacidad de comprender y entender apropiadamente con los juegos didácticos en la educación inicial.