“PROCESO DE INICIACIÓN DE LA LECTURA Y ESCRITURA DEL NIVEL INICIAL ESCOLARIZADA”

Abstract

RESUMEN El siguiente trabajo monográfico es orientado a estudiar todo sobre la iniciación de la lectura y escritura en el nivel inicial ya que toda información es recopilada bibliográficamente de diferentes nociones, actualmente la lectura y escritura son elementos de suma importancia para poder entrenar la mente de los niños y niñas es por ello que su objetivo es analizar los diferentes aportes, características, definiciones de la lectura y escritura, ya que conducirán a la creación de una nueva imaginación del niño, la cual ayudara a generar aprendizajes significativos. Ante esta realidad se podría definir la lectura como el acto de comprender lo escrito, las ideas que están detrás de las palabras. Es por ello que es necesario tener preparación, capacidad, para obtener un buen desarrollo intelectual y madurez mental, ya que aporta en la adquisición del pensamiento crítico y la confianza en la hora de hablar, expresar sentimientos, etc. En este sentido estimula el razonamiento y la capacidad memorística de los niños donde les ayuda a la comprensión de textos, mejora su gramática y el vocabulario, aumenta el conocimiento sobre varios temas nuevos. Los tipos de lectura son de mucha ayuda ya que cada una de ellas permite deleitar la mente. La escritura facilita la forma de expresión y representación prescrita por medio de signos y códigos para comunicarse, tomado en cuenta la diferencia según el grupo social donde se practica como un medio de comunicación entre los humanos.