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dc.contributor.authorTINTAYA SOSA, LISETH NOEMI-
dc.date.accessioned2025-04-22T15:12:28Z-
dc.date.available2025-04-22T15:12:28Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttps://repositorio.upea.bo/jspui/jspui/handle/123456789/1564-
dc.description.abstractRESUMEN La presente investigación tiene como objetivo llegar a develar todos los problemas que se dan a nivel de estrategias metodológicas, que sirvió como elemento base para la realización de la propuesta del presente trabajo final de este proyecto de investigación. En el presente marco teórico con lo cual se maneja los procesos de enseñanza aprendizaje, que nos permiten la aplicación consensuada de parámetros de metodológicos que permita un desarrollo integral y significativo de los estudiantes. En la metodología que se usa en este proyecto de investigación, en los pormenores que se observara la actitud y comportamiento de niños y niña Presenta las conclusiones a la cual he llegado al final de los resultados, seguida de las conclusiones y recomendaciones metodológicas, que pueden ser implementadas para una mejor sustancial del desarrollo del lenguaje oral. Como también en las documentaciones bibliográficas actualizadas que se pudo acceder mediante el internet, especialistas que permitió tener una visión completa de mi trabajo de investigación, presentado en los lectores. Finalmente expresar las conclusiones y recomendaciones de la investigación, la sugerencia es para mejorar y ampliar la investigación y superar los problemas en los niños y niñas culminando en la bibliografía. En anexos se adjunta la evidencia y documentos válidos. Espero haber contribuido en la solución que hay materia de la educación de los niños y niñas y el logro de desarrollo de capacidades y competencias del lenguaje oral.es
dc.description.sponsorshipLIC. VICTOR HUGO ARCE FERNANDEZes
dc.language.isoeses
dc.relation.ispartofseriesPDA-TSL;63-
dc.subjectESTRATEGIASes
dc.subjectDESARROLLOes
dc.subjectEDUCACIÓNes
dc.subjectINICIALes
dc.title“ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN INICIAL”es
dc.typeMonografíaes
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