"FACTORES QUE LIMITAN LA PARTICIPACIÒN DE PADRES DE FAMILIA EN LOS PROCESOS PEDAGOGICOS DEL PROGRAMA PAN MANITOS"

Abstract

RESUMEN

El presente trabajo de investigación, es un aporte que se realiza a la educación de los niños/as, no sólo de la Ciudad de El Alto, sino de toda la población del Estado Boliviano. Misma, que lleva por título "Factores que limitan la participación de padres de familia en los procesos pedagógicos del Programa Pan Manitos", estudio de caso que se realizó en los Centros Infantiles del Programa Pan Manitos, correspondientes al Distrito Municipal Nº 6, de la Ciudad de El Alto. En la que, se enfatiza la importancia de la participación de los Padres de Familia dentro de las aulas. Puesto que, la misma se ha convertido en una de las necesidades fundamentales dentro de la educación de los niños/as, por la despreocupación, escasa participación e inasistencia que los mismos demuestran, en brindar apoyo educacional y emocional a sus hijos/as, durante la etapa más importante y decisiva de su desarrollo. Ya que, durante los primeros años de vida, la construcción de la personalidad y los conocimientos se desarrolla en un 80%. En esta investigación se establece las bases legales que reconocen y garantizan la participación social y comunitaria de los padres de familia, en el sistema educativo. Asimismo, se aborda conceptualizaciones bibliográficas, con referencia a la participación de los padres. La misma se encuentra desarrollada en base a la metodología científica, cuyo diseño es no experimental y constituye el tipo de investigación explicativa, transaccional o transversal. La misma se fundamenta en la determinación detallada de los datos, realizadas en un tiempo y momento único. En la misma, se tomó en cuenta como población de estudio a los padres de familia de los Centros Infantiles del Programa Pan Manitos, correspondientes al Distrito Municipal Nº 6, de la Ciudad de El Alto. Tomando en cuenta como muestra a 85 padres de familia. La misma, corresponde al muestreo no probabilístico, porque la selección de los sujetos se la realizó de manera no intencionada, puesto que la muestra se constituyó por la selección de los sujetos del momento. Asimismo, se tomó en cuenta la aplicación de los instrumentos adecuados y necesarios para la recolección de datos. Mismas, que fueron sometidas al análisis e interpretación, permitiendo llegar a los resultados de la investigación, alcanzando los objetivos establecidos.