"LA UTILIZACIÓN DEL IDIOMA AYMARA UN FACTOR QUE FORTALECE LA IDENTIDAD CULTURAL DE LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE HISTORIA DE LA UPEA"

Abstract

¿Quién soy? Esta es una pregunta muy recurrente en la vida de los seres humanos, y hace que se cuestione los aspectos más esenciales de nuestra existencia. Aspectos como la identidad cultural, social o individual, se constriñen en un debate permanente, pero que hasta la fecha no está resuelto. Cuando nos referimos a la identidad cultural, nos referimos a ese proceso de auto identificación de conocer y practicar los valores de nuestro grupo cultural madre. Esta identidad, comienza configurarse a partir de ciertas condiciones propias de cada cultura, y se mediatiza por factores dinamizadores como los valores, las costumbres y fundamentalmente el idioma. (Medrano, 2008)

La identidad cultural es una construcción gradual en el ser humano y se empieza a configurar desde el momento del nacimiento, que después se vuelve permanente en la vida adulta, es la que permite que se interactúe con los demás, generamos prácticas sociales, actitudes frente al otro, nos comunicamos en nuestro idioma materno. Lamentablemente, producto de la conquista española la identidad cultural de los pueblos indígenas de América Latina - que es nuestra madre ha entrado en profunda crisis, incluso diríamos que en la actualidad la identidad pura indígena ya no existe.

El idioma como un factor dinamizador de la cultura y de la identidad cultural, es el objeto de estudio de la presente investigación. Conocemos, que la sociedad boliviana, está caracterizada por su multiculturalidad y desigualdad social, en este contexto, se desarrollan diversas identidades culturales, donde una de las principales es el aymara, mediatizada por la práctica del idioma. En la presente investigación tratamos de introducirnos a entender como la práctica de este idioma fortalece la identidad de estudiantes universitarios de la Carrera de Historia de la UPEA de la ciudad de El Alto.