LA INFLUENCIA DE LA TELEVISIÓN EN EL COMPORTAMIENTO DE ESTUDIANTES DEL QUINTO GRADO DE PRIMARIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA "TUPAC KATARI"

Abstract

RESUMEN La situación problemática de la influencia de la televisión en el comportamiento de los estudiantes, en todos los géneros y niveles, hace referencia al orden compartimenta, ya que la influencia que recibe de la televisión es directa. Es por ello que de acuerdo a problemas que se verificaron en estudiantes del Curso 5 de Primaria de la Unidad Educativa Tupac Katari ubicada en la Ciudad de El Alto, se evidencia la existencia de una fuerte influencia de la televisión, ya que se pueden encontrar desde novelas, doramas asiáticos, dibujos animados, series, películas, entre otros programas que se emiten por los medios de difusión, influenciando de esta manera en el comportamiento de los estudiantes del 5º Curso de Primaria, aspecto que repercute en su conducta y comportamiento.

Es por ello que teniendo como fuente primordial el problema del comportamiento y la conducta del estudiante a través de la influencia de la televisión, se pretendió encontrar posibles soluciones que permitan obtener resultados óptimos en cuanto a la influencia en el comportamiento del estudiantes por los diferentes programas emitidos por la televisión, en cuya situación, se ha implementado charlas de orientación y socialización, los cuales tiene por fin desarrollar habilidades de análisis sobre los programas y su influencia en su conducta.

Es por ello que se aborda esta problemática junto a los niños y niñas del Curso 5º de Primaria de la Unidad Educativa Tupac Katari de la Ciudad de El Alto, con quienes previa charla de orientación y socialización se realiza un análisis de los programas que ven y el tipo de influencia que reciben de ellos en su comportamiento.