IMPOTANCIA DEL APOYO PSIPEDAGOGICO EN LA ETAPA PRE ESCOLAR

Abstract

El presente trabajo se da a conocer sobre la importancia del apoyo psicopedagógico en la etapa pre-escolar estudia un proceso de aprendizaje cognitivos en problemas la psicopedagogía estudia los procesos cognitivos en detectar en una temprana edad para intervenir y dar solución. La psicopedagogía estudia los procesos de aprendizaje con el fin de analizar de detectar problemas de aprendizaje. Según Jean Brunner el aprendizaje consistía en técnicas recepción y memorización en la importancia del aprendizaje el estudiante adquiere conocimientos por sí mismo mediante estrategias de observación para obtener una nueva información. La psicopedagogía es una rama entrelazada con la psicología en métodos didácticos en procesos cotidianos estudia sus distintas etapas de aprendizaje sus métodos para los conocimientos en la educación trabajan en aspectos relacionados en el aprendizaje y dificultades busca facilitar los procesos de aprendizaje. Los objetivos de la psicopedagogía dentro de la práctica la prevención, detección y la intervención en los problemas de aprendizaje se enfoca en los estudiantes de bajo rendimiento escolar. Señalar y optimizar el proceso educativo en dimensiones (estructurales, instructivo). El psicopedagogo atiende dificultades de aprendizaje trata de corregir sirve de enlace entre la familia del estudiante apoyando en el rendimiento escolar para el crecimiento personal de los niños y niñas. El psicopedagogo brinda beneficios y cumple funciones y está encargado de subsanar en las diferentes etapas de aprendizaje con métodos didácticos y pedagógicos. Hacer conocer sobre los trastornos de aprendizaje que implican en áreas académicas.