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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019“LA APLICACIÓN DE PLATAFORMA VIRTUAL MOODLE EN LA FORMACIÓN SUPERIOR”MAMANI YUJRA, ROBERTO
2019“CLASES VIRTUALES CON LA PLATAFORMA MOODLE APLICADA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR”CHAVEZ LOZA, ALDAIR
2022PLATAFORMA MOODLE COMO ESTRATEGIA DE APOYO PARA EL APRENDIZAJEHUANCA GOMEZ, PATRICIA
2017“PLATAFORMA SCHOOLOGY COMO MEDIO EDUCATIVO PARA EL APRENDIZAJE SOBRE EL USO DE MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS”CALLISAYA TICONA, JULIA ELIANA
2020PLATAFORMA WEB “CULTUS” PARA LA GESTIÓN DE CURSOS VIRTUALESOrozco Sullcata, Abraham Alexander
2022PLATAFORMAS VIRTUALES COMO PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE PARA ESTUDIANTES DEL NIVEL DE SECUNDARIACHOQUE CALAMANI, MARCO ROGER
2022USO DE LA PLATAFORMA VIRTUAL MOODLE EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS EN EL PROCESO DE FORMACIÓN SEMIPRESENCIALLOPEZ QUISPE, LIZZIE NATALIA
2022USO DE PLATAFORMAS VIRTUALES COMO RECURSO ACADÉMICO, DESARROLLADOS POR ESTUDIANTES DEL PARALELO 5-M-D DE LA CARRERA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN U.P.E.A. – 2018.ALVAREZ LOAYZA, DELMA
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