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2019“TÉCNICAS PEDAGÓGICAS Y PARTICIPATIVAS PARA LA ENSEÑANZA DEL LENGUAJE A ESTUDIANTES EN ETAPA ESCOLAR”QUISPE URI, YOLY NOEMY
2019“EL FORTALECIMIENTO DE LAS DIDACTICAS DE LECTO ESCRITURA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 A 5 AÑOS DE EDAD”MAMANI TICONA, MARIA ELENA
2019“EL JUEGO COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE PARA EL NIVEL INICIAL”CHOQUE COPAÑA, JHENNY BETTY
2019“FACTORES QUE INCIDEN EN LA PRÁCTICA DEL SEXTING QUE BAJAN EL AUTOESTIMA DE LOS ESTUDIANTES DE 4ª DE SECUNDARIA”APAZA MAMANI, VIRGINIA
2019“VENTAJAS DE LA ENSEÑANZA A TRAVES DEL JUEGO EN EL NIVEL INICIAL”CARLO HUATA, MARIA JUAQUINA
2019“ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN INICIAL”TINTAYA SOSA, LISETH NOEMI
2019“LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES Y LOS PROCESOS EDUCATIVOS FORMALES”CAHUAYA CHOQUE, NATALY ROSA
2019“JUEGOS DIDÁCTICOS COMO UNA ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA DE NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMARIA”TINTAYA SOSA, JIMENA
2016TRABAJO O ESTUDIO...UN PROBLEMA PSICOSOCIAL Y SU INCIDENCIA EN EL AMBITO EDUCATIVO EN NIÑAS/OS Y ADOLESCENTES ENTRE 6 Y 12 AÑOS DE EDAD.CANTUTA PAUCARA, SILVIA
2018“CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES DEL CUIDADO Y PRESERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE DE LOS ESTUDIANTES DE 4TO. AÑO DE EDUCACIÓN PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL DE LA UNIDAD EDUCATIVA “SAN JOSE FE ALEGRIA”, DE LA ZONA ALTO LIMA DE LA CIUDAD DE EL ALTO DE LA PAZ”GUTIERREZ POCOMA, MARIBEL ZULEMA