| Título : | “DISGRAFIA EN LA ESCRITURA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 6 A 7 AÑOS” |
| Autor : | CHAMBI ARUQUIPA, ROXANA |
| Palabras clave : | ESCRITURA, DISGRAFIA MOTRIZ, GRAMATICA, PSICOMOTORA, RELAJACION |
| Fecha de publicación : | 2017 |
| Citación : | M-PSI-RCHA;10 |
| Resumen : | A través de este trabajo como grupo daremos a conocer las definiciones, tipos, causas, diagnósticos y tratamiento del trastorno de la disgrafía .La digrafía es un trastorno en el que el niño y la niña tienen fuertes dificultades para escribir claramente suelen tener una base ansiosa aunque en ocasiones puede tratarse de una verdadera displasia,(que padecen cierta lentitud y dificultad al ejecutar movimientos coordinados como hablar, recordar y escribir) Estas dificultades para la escritura de palabras pueden estar originadas por problemas en las rutas fonológicas (ruta indirecta, no léxica, que utiliza la correspondencia fonema-grafema para llegar a la palabra escrita) en palabras desconocidas o en las rutas léxicas (llamadas también ortográficas, directas o visuales, que utilizan el almacén léxico-ortográfico. |
| URI : | https://repositorio.upea.bo/jspui/jspui/handle/123456789/774 |
| Aparece en las colecciones: | MONOGRAFÍA: ASISTENCIA E INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICO |
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