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	2022	CORRELACIÓN DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DEL 4º SEMESTRE DE LA CARRERA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN - UPEA , EN TIEMPOS DE PANDEMIA	CONDORI CHIPANA, MARCELINA
	2022	LAS TECNOLOGÍAS DEL APRENDIZAJE Y CONOCIMIENTO Y SU INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE COLABORATIVO DE LOS ESTUDIANTES DE 5TO SEMESTRE DE LA CARRERA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA	PORTUGAL MAMANI, LIDIA
	2022	LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y SU INCIDENCIA EN EL HÁBITO DE LA LECTURA EN LOS ESTUDIANTES DE 6TO DE PRIMARIA, U.E “VILLA TUNARI”, CIUDAD DE EL ALTO.	URI QUISPE, REYNA
	2022	ESTRATEGIAS SOCIOEDUCATIVAS SOBRE EL MANEJO DE LA BASURA EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA DE EL ALTO	COPA APAZA, MARIA ESTHER
	2022	“LA INFOGRAFÍA EDUCATIVA COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA, EN LA ENSEÑANZA DE EDUCACIÓN SUPERIOR”	PERSONA QUISPE, LOURDES
	2022	INFLUENCIA DEL AUTOCONCEPTO EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES DEL QUINTO SEMESTRE (5TE) DE LA CARRERA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2022 EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA DE EL ALTO, GESTIÓN 2022.	POMA QUINO, IVÁN
	2022	USO DE PLATAFORMAS VIRTUALES COMO RECURSO ACADÉMICO, DESARROLLADOS POR ESTUDIANTES DEL PARALELO 5-M-D DE LA CARRERA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN U.P.E.A. – 2018.	ALVAREZ LOAYZA, DELMA
	2022	FACTORES DE LA DISGRAFÍA MOTRIZ EN NIÑOS Y NIÑAS DE 7 A 8 AÑOS DEL “ALBERGUE TRANSITORIO 24 HORAS” DEL GAMEA	CHOQUEHUANCA SALAZAR, MARÍA MERCEDES
	2022	“LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA DE LA INTELIGENCIA SOCIOEMOCIONAL EN LA ELECCIÓN DE UNA CARRERA PROFESIONAL “	QUISPE SIÑANI, ALEXANDER
	2022	ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA MEJORAR LA RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS DE ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN EN PRIMERO Y SEGUNDO DE PRIMARIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA SAN MARTIN “B”	PALLUCA CHUQUIMIA, GABRIELA