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2015“PRÁCTICAS EDUCATIVAS PARA EL EJERCICIO DE LOS DERECHOS HUMANOS, EN ESTUDIANTES DE NIVEL SECUNDARIA EN LA UNIDAD EDUCATIVA 16 DE JULIO, PROVINCIA CAMACHO”ALIAGA, BERNABE HUACOTO
2015" INFLUENCIA DE LOS PROBLEMAS FAMILIARES DE RELACIÓN E INTEGRACIÓN EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES DEL NIVEL SECUNDARIO DE LA UNIDAD EDUCATIVA VILLA TUNARI"MAMANI, ISAAC SALCEDO
2015LOS MAPAS MENTALES, UNA ESTRATEGIA DE ESTUDIO PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE EN LA ASIGNATURA DE CIENCIAS NATURALES.SILICUANA, SILVIA SALINAS
2015EL MÉTODO “KÜRMI” AUDIOVISUAL, UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA ALFABETIZAR EN IDIOMA AYMARA A ESTUDIANTES DE 1° DE SECUNDARIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA JUAN XXIII FE Y ALEGRÍA DE LA LOCALIDAD DE SORATA DEL DEPARTAMENTO DE LA PAZMAMANI, LIDIA ARUNI
2016LA INFLUENCIA DE LA MOTRICIDAD FINA EN EL DESARROLLO DE LA PRE-ESCRITURAS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS, DE PRE - INICIAL DEL CENTRO INFANTIL TUPAC KATARI "CAPULLITOS", DEL DISTRITO 5 DE LA CIUDAD DE EL ALTO. GESTIÓN 2014.BLANCO, IRENE QUISPE
2017“INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN NIÑOS Y NIÑAS DE 7 A 8 AÑOS CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE DE DISGRAFÍA”RIVAS CARLO, GLADYS DEYSI
2015LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD DEL NIVEL PRIMARIO COMUNITARIO VOCACIONAL:CHAPARRO, OMAR CHOQUE
2019“EL GARABATO COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA ESTIMULAR LA CONCENTRACIÓN Y MEMORIA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 - 5 AÑOS DE EDAD”AGUILAR ADUVIRI, ESTELA
2019“LA INCIDENCIA DE LA DISGRAFIA EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS DE NIVEL INICIAL”MAMANI CARHUANI, NOEMI ANGELA
2019PROBLEMAS SOCIALES Y PSICOLÓGICOS QUE PRESENTA UN NIÑO DISLÉXICO DE 6 A 12 AÑOS DE EDADALANOCA MARQUEZ, OMAR DIEGO