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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2017	"JUEGOS DIDÁCTICOS PARA EL DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD FINA EN ESTUDIANTES DE NIVEL INICIAL"	MAMANI CABRERA, LEIDY MERY
	2017	ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN EL USO DE LOS MAPAS CONCEPTUALES”	CAPCHA ESPINO, ABIGAIL C.
	2017	IMPORTANCIA DEL DESEMPEÑO DOCENTE EN, EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR DE BOLIVIA.	ALVAREZ MAMANI, MARLENE
	2017	FUNCIONES DEL DOCENTE SEGÚN GESTIÓN PEDAGÓGICA EN EL AULA”	CONDORI KUNO, JAVIER
	2017	LAS CARTAS FAMILIARES UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN EL NIVEL PRIMARIO DE LA CUIDAD DE EL ALTO”	CHOQUE GONZALES, DAMASO
	2017	“LUDOTECA DE JUEGOS TRADICIONALES COMO INSTRUMENTO PARA EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD GRUESA EN NIÑAS Y NIÑOS DEL NIVEL INICIAL	TONCONI QUISPE, NIEVES JHOVANA
	2017	ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA ELEVAR EL INTERES DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN NIÑOS Y NIÑAS EN LA ETAPA ESCOLAR.	MAMANI QUISPE, SONIA ANA
	2017	EL USO ADECUADO DE LOS MATERIALES DIDÁCTICOS	CRUZ QUISPE, OLGA
	2017	EL USO ADECUADO DE LOS MATERIALES DIDÁCTICOS	CAUNA QUISPE, NICOMEDES
	2017	“LA EDUCACIÓN EN VALORES MORALES Y SU PRÁCTICA EN AULA”	QUISPE CHURA, IVAN E.
	2017	“EL MANEJO DE METODOS Y TECNICAS DE PARTICIPACION EN AULA”	TICONA LAURA, GLADYS
	2017	LA MÚSICA CLÁSICA COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICA	YANA CHAMBI, BEATRIZ
	2017	USO DE MATERIALES DIDÁCTICOS, ELABORADOS CON ELEMENTOS RECICLABLES PARA CONCIENTIZAR LA SALUD AMBIENTAL	CODORI GUTIERREZ, OLGA SABINA
	2017	EL APRENDIZAJE COOPERATIVO COMO ESTRATEGIA METODOLOGICA PARA MEJORAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE	ACHATA QUISPE, SILVIA
	2017	LA EVALUACIÓN INTEGRAL, HOLÍSTICA Y CIENTÍFICA EN ESTUDIANTES DEL NIVEL SECUNDARIO.	YANARICO LLOJLLA, LIDIA
	2017	EL ROL DE LOS PADRES DE FAMILIA EN LA PARTICIPACION COMUNITARIA DENTRO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA -APRENDIZAJE	SIÑANI ORUÑO, RUTH YANET
	2017	"EL METODO MONTESSORI EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN NIÑOS DEL NIVEL DE EDUCACIÓN EN FAMILIA COMUNITARIA ESCOLARIZADA"	MAMANI TARQUI, GLADYS G.

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