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2011LA ADMINISTRACIÓN, GESTIÓN CURRICULAR Y SU INFLUENCIA EN EL DESARROLLO DEL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE. (ESTUDIO REALIZADO EN EL KINDER GARDEN “OSCAR ALFARO” GESTIÓN 2009)QUENALLATA, ANA MAGDALENA ALAPA
2020APLICACIÓN DE POLIMEDIA PARA MEJORAR EL USO DE LAS TIC’S EN LOS MAESTROS DE LA UNIDAD EDUCATIVA INSTITUTO BAUTISTA CANADIENSE, DE LA CIUDAD DE LA PAZMAMANI, ROMER GUTIERREZ
2018LA APLICACIÓN DEL MATERIAL PUZZLE ALGEBRAICO COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS EN LOS ESTUDIANTES DE SEGUNDO "A" DE SECUNDARIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA MARCELINA.LIMACHI CALLISAYA, JUAN CARLOS
2023LA APLICACIÓN DEL METODO GLENN DOMAN EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LA LECTURA EN NIÑOS (AS) DE LA PRIMERA INFANCIA (3 a 4 AÑOS) DEL CENTRO INFANTIL PALLIRI DE LA CIUDAD DE EL ALTO GESTION 2021FRANCO FRANCO, ROXANA
2017EL APRENDIZAJE COOPERATIVO COMO ESTRATEGIA METODOLOGICA PARA MEJORAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEACHATA QUISPE, SILVIA
2017EL APRENDIZAJE COOPERATIVO COMO ESTRATEGIA METODOLOGICA PARA MEJORAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJEACHATA QUISPE, SILVIA
2010"EL APRENDIZAJE DE LA LECTO ESCRITURA EN LOS PARTICIPANTES CON EL MÉTODO ALFANUMÉRICO DEL PROGRAMA DE ALFABETIZACIÓN `YO, SI PUEDO`"BLANCO QUISPE, GETRUDYS
2017"APRENDIZAJE Y MANIFESTACIONES DE POSICIONAMIENTOS POLITICOS DE LAS/OS JOVENES, CONSIDERANDO SU IDENTIDAD CULTURAL EN LOS DISTRITOS 1 Y 2 DE LA CIUDAD DE VIACHA 2010 - 2012"PEÑA FERNANDEZ, CHRISTIAN
2019“LA AUTOESTIMA Y EL NIVEL DE APRENDIZAJE EN NIÑOS(AS) DE PRIMERO DE PRIMARIA”MAMANI MENDOZA, MARIBEL
2019BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO EN NIÑOS Y NIÑAS DE 8 A 12 AÑOSRAMOS URUNI, SILVIA EUGENIA
2021LA CAJA MACKINDER COMO ESTRATEGIA METODOLÓGICA DEL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA, ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN, EN LOS ESTUDIANTES DE PRIMERO DE PRIMARIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA HUAYNA POTOSÍ - TARDE DE LA CIUDAD DE EL ALTO.QUISPE MAMANI, CAROLA
2019“CEREBRO, CONDUCTA Y APRENDIZAJE”QUISPE RENGEL, MARIO ADHEMAR
2021“LA COMPRENSIÓN LECTORA EN EL APRENDIZAJE DEL ADULTO MAYOR, EN EL PROGRAMA DE POST ALFABETIZACIÓN “YO SI PUEDO SEGUIR”, ZONA SANTIAGO 2DO., EL ALTO, 2015 - 2016”.ARROYO FERNANDEZ, DORA
2013LA COMUNICACIÓN INTERPERSONAL ENTRE PADRES E HIJOS (AS) EN SU PROCESO DE APORENDIZAJE DE LOS NIÑOS/AS EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN INICIAL ESCOLARIZADA DEL "CENTRO EDUCATIVO NICOLE"LARUTA, MARIA VICTORIA URUCHI
2017LA CREATIVIDAD FRÁFICA Y SU INFLUENCIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES DE NIVEL SECUNDARIO DE LA UNIDAD EDUCATIVA "HUYUSTUS REPUBLICA DE AUSTRIA" DE LA CIUDAD DE EL ALTO, GESTÓN 2017.CHAVEZ CHAVEZ, DEMETRIO
2019“CUBO SOMA COMO RECURSO DIDACTICO EN EL APRENDIZAJE DEL NIVEL PRIMARIO”SANTOS QUISPE, ANA KHATERINE
2019CURSO BÁSICO DE COMPUTACIÓN PARA NIÑOS/NIÑAS DE 4TO, 5TO Y 6TO DEL NIVEL PRIMARIA EN LA UNIDAD EDUCATIVA “KENAKAHUA ALTA” DE LA COMUNIDAD KENAKAHUA ALTA - PROVINCIA LOS ANDES GESTIÓN 2016”LAURA OSCO, JHONY
2019“CUTTING EN EL NIVEL SECUNDARIO”NINA CANAVIRI, VANNIA
2021DESEMPEÑO DOCENTE Y CALIDAD DEL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE SEXTO GRADO DE NIVEL SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA DE LA U. E. EL PROGRESO “B”, GESTIÓN 2019.VELASCO MAMANI, GONZALO
2019“DIDÁCTICA DE LA ENSEÑANZA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL NIVEL INICIAL”VERASTEGUI VILLCA, ASCENCIA MARISOL