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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019“EL GARABATO COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA ESTIMULAR LA CONCENTRACIÓN Y MEMORIA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 - 5 AÑOS DE EDAD”.QUISPE HILARI, YOSELIN
2019"MÉTODOS LÚDICOS COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE EN NIÑOS Y NIÑAS DEL NIVEL INICIAL "MAMANI MAMANI, MARISOL
2019MÉTODOS DIDÁCTICOS DE MARÍA MONTESSORI PARA EL DESARROLLO DE APRENDIZAJE A NIÑAS Y NIÑOS DE 4 A 5 AÑOSMAMANI MAMANI, SONIA CRISTINA
2019“LA ORALIDAD EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN EDUCACION SUPERIOR”BAUTISTA QUISPE, LITA
2019“LA INDISCIPLINA ESCOLAR Y SU RELACION CON EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EL NIVEL INICIAL”RODRIGO MAMANI, ELIZABETH
2019ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA INCREMENTAR LA LECTURA Y ESCRITURA EN NIÑAS Y NIÑOS DE PRIMARIA”APAZA CALLE, ROSE MARY
2019“LOS MÉTODOS Y TÉCNICAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN LECTO-ESCRITURA DE NIÑOS Y NIÑAS DEL NIVEL PRIMARIO DE LA UNIDAD EDUCATIVA INGAVI”RAMOS GUTIERREZ, JHONNY
2019“ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN INICIAL”TINTAYA SOSA, LISETH NOEMI
2019“JUEGOS DIDÁCTICOS COMO UNA ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA DE NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMARIA”TINTAYA SOSA, JIMENA
2019“La importancia de las Técnicas de la Oratoria en el Proceso de Aprendizaje en la Etapa Escolar de Quinto y Sexto de Primaria”QUISPE JAHURIA, MARÍA EUGENIA
2019“LALÚDICA COMO ESTRATEGIA DIDACTICA EN EL APRENDIZAJE”CHOQUE JUCHANI, TANIA ROCIO
2019“LOS RECURSOS DIDÁCTICOS COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE”CHURA MAMANI, NORKA
2019“TÉCNICAS PEDAGÓGICAS Y PARTICIPATIVAS PARA LA ENSEÑANZA DEL LENGUAJE A ESTUDIANTES EN ETAPA ESCOLAR”QUISPE URI, YOLY NOEMY
2019“DIDÁCTICA DE LA ENSEÑANZA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL NIVEL INICIAL”VERASTEGUI VILLCA, ASCENCIA MARISOL
2019ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA LA MOTIVACION EN EL NIVEL PRIMARIOQUIRIJOTA SARMIENTO, GLEN NELSON
2019ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS Y DIDACTICAS PARA EL DESARROLLO DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES.SUMI ESPINOZA, DEYSI NATALI
2019“EL ORIGAMI COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE SEGUNDO DE PRIMARIA EN EL ÁREA DE LA GEOMETRÍA”PALLUCA CALLE, DELIA
2019“LOS JUEGOS LÚDICOS COMO ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA AUTOESTIMA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE NIVEL INICIAL”CONDORI CATARI, FRIDA
2019“TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN LA EDUCACIÓN SOCIO COMUNITARIO PRODUCTIVO”ROSAS LOAYZA, PAMELA
2019MATERIALES DIDÁCTICOS COMO ESTRATEGIA PARA FORTALECER LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE NIVEL SECUNDARIOOCHOA CEREZO, EDSON ADELIO
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